Конспект урока математики в 6 классе: «Сложение отрицательных чисел»
Цели: ввести правило сложения отрицательных чисел, добиться усвоения учащимися правила сложения отрицательных чисел.
Ход урока по математике в 6 классе
1) Устно.
3. Найдите с помощью координатной прямой
-5+7 3+(-6) -1+(-3)
2) Математический диктант
Найдите с помощью координатной прямой (самопроверка) (Слайд 2)
3) Изучение нового материала.
- Найдите сумму чисел с помощью координатной прямой. Заполните таблицу
-3+(-4)
-7+(-1)
-1+(-5)
-6+(-4)
-3+(-5)
- Сравните данные выражения. Что общего?
- Чем отличаются?
- Все ли выражения можно вычислить с помощью координатной прямой?
- 475+(-235)
- Вывод. Тема урока. Цели.
- Рассмотрим первое выражение.
-6+(-2)=-8
- Как можно было бы получить 8, если бы числа были положительные?
- А что такое 6, 2 и 8 для чисел -6, -2, -8? (модули)
- Попробуйте сформулировать правило сложения двух отрицательных чисел.
- Как понять, что число отрицательное?
- стр. 176 читать.
- Обо всем ли мы говорили? или чего-то упустили?
- Может ли сумма двух отрицательных чисел быть равной 0?
- Может ли сумма двух отрицательных чисел быть положительным числом?
- Может ли сумма двух отрицательных чисел быть отрицательным числом?
4) Первичное закрепление.
- А теперь посчитаем без помощи координатной прямой (слайд 4) уроки по математике
5) Закрепление
- стр. 177, №1045 (1 -й столбик устно, дальше у доски)
- Вычислите устно (Слайды 5-8)
6) Самостоятельная работа
На раздаточном материале. Скачать ниже
7) Домашняя работа
| Файл | Описание | Размер файла: |
|---|---|---|
 Презентация сложение отрицательных чисел.ppt | 487 Кб | |
 Раздаточный материал 2.docx | 26 Кб | |
| Раздаточный материал1.docx | 22 Кб |